黄河新闻网晋城讯 未成年人社区矫正对象是重点人群中的特殊人员,在对未成年社区矫正对象监管教育工作中,泽州县社区矫正管理局坚持以教育感化为主的工作理念,积极探索未成年社区矫正对象的监管方式和措施,帮助其解决生活困难、排除心理障碍,顺利度过矫正期,更好地融入社会。
坚持分类管理。严格落实未成年人社区矫正管理规定,对未成年人社区矫正对象的监管遵循教育、感化、挽救的方针,对未成年社区矫正对象采取单独报到、个别谈话等矫正措施,入矫宣告、解除宣告等环节均不公开进行,做到教育学习、公益活动等监管活动与成年社区矫正对象分开进行,矫正档案严格保密,保护未成年社区矫正对象身份。
注重因人施矫。未成年人矫正对象往往存在法律意识淡薄、纪律性差、自控能力差、逆反心理强和极易重新违法犯罪等特点,在制定矫正方案时,我们会结合未成年社区矫正对象的犯罪成因、年龄、心理特征和家庭状况等情况,进行风险评估,依据结果制定适合的个性化矫正方案,因人施矫,建立起专项个人档案,详细记录未成年矫正人员的成长历程,保证教育矫正取得实效。
强化矫正教育。以防为主,防治结合,加大未成年社区矫正人员矫正教育力度。针对未成年社区矫正对象“三观”尚未完全形成的特点,一是重视教育内容,着重在法律知识、心理矫正等方面强化教育引导;二要重视教育方式,创造相对宽松的矫正氛围,每周面对面教育引导,做通未成年人的思想工作,对其进行教育感化,帮助其平稳渡过矫正期。
加大走访力度。坚持不定期对未成年社区矫正对象进行一对一走访,了解其近期的生活情况、思想状态,及时发现潜在的心理困扰并加以解决,同时定期对其监护人进行走访交流,积极督促未成年社区矫正对象监护人履行监护义务,形成监护人监管机制,有的放矢地进行教育引导。
关注心理健康。联合泽州县心理咨询协会的专业心理咨询师,建立未成年“一人一档”心理健康档案,定期开展心理咨询,实时掌握未成年人的心理动态和交友情况,针对性的制定个性化心理矫正方案,带领未成年开展“内观”心理治疗,引导他们学会理解、懂得感恩,拥有积极向上的人生态度。此外,鼓励其监护人参与团体辅导、心理健康知识讲座等,让家属全程参与矫治活动,增进他们之间的互动与交流,从而使其家庭成为坚强的后盾,提升自信,消除抵触心理。
量身定制公益活动。为未成年社区矫正对象量身定做定制个别劳动及公益活动方案,让未成年人参加适当的公益劳动,组织其参加普法宣传活动,社区志愿活动等公益活动,让其在劳动中培育社会责任感,真正做到宽容而不纵容,严管又厚爱。
提供“人性化”帮扶。积极引导社会志愿者、所在单位学校、家庭成员等各种社会力量广泛参与未成年人社区矫正对象的监管、教育及帮扶。对一名未成年人社区矫正对象中有就学需求的,我县积极协调,通过多方合作,为其提供了入学帮助,引导其较快融入社会。
未成年社区矫正工作任道而重远,在今后的工作中,泽州县社区矫正管理局将以《社区矫正法》为准则,积极探索有利于未成年社区矫正对象的教育矫正新模式,全力护航未成年社区矫正对象健康成长,努力提升未成年社区矫正工作质量和水平。(冷童童)